Sirinnar Haber | Eğitimde Haftanın Gelişmeleri (1-6 Eylül 2026)

07/09/2026 Bu Yazı 132 Defa Görüntülendi.

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı, öğretmenlere önlük tartışmalarının gölgesinde başladı.

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı, öğretmenlere önlük tartışmalarının gölgesinde başladı.

Mesleki çalışmalar online ve yüz yüze yapılıyor

İlk hafta online yapılan mesleki çalışmalar 7 Eylül 2026 tarihinden itibaren okullarda yüz yüze gerçekleştirilecek.

Mesleki çalışmaların içeriğine bakacak olursak; İlk hafta kapsamında, 1 Eylül 2026 Salı günü saat 08.00'de ÖBA platformu üzerinden erişime açılacak "2026 Eylül Dönemi Mesleki Çalışma Semineri" başlıklı eğitim, 6 Eylül 2026 Pazar günü saat 23.59'a kadar tamamlanabilecektir.

İkinci hafta gerçekleştirilecek yüz yüze çalışmalarda Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında öğretim programı değişikliği olan ve daha önce eğitim almamış öğretmenlerimiz, il millî eğitim müdürlüklerince yapılacak planlama doğrultusunda eğitime alınacaktır. Söz konusu eğitim dışındaki günlerde ise okul/kurum müdürlüklerince hazırlanan mesleki çalışmalara katılacaklar.

İki eğitim öğretim yılından bu yana Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli eğitimini almayan öğretmen kalmadı, ancak Milli Eğitim Bakanlığı halen online ve yüz yüze eğitimlerin devam edeceğini ifade ediyor. Bu durum, Maarif modelinin kabullenilmediğinin en açık göstergelerinden birisidir.

Okullarda uyum haftası 7 Eylül’de başlıyor

Okul öncesi, ilkokul 1'inci sınıf ve ortaokul 5'inci sınıf öğrencilerine yönelik "Okula Uyum Haftası" yarın başlıyor. MEB tarafından okul öncesi, ilkokul 1'inci ve ortaokul 5'inci sınıf öğrencileri için hazırlanan, rehberlik uygulamalarını da içeren program 11 Eylül'e kadar sürecek.

Okul öncesi eğitim programında ailelerin eğitim sürecine etkin katılımının sağlanması ve çocukların okulda edindikleri bilgi, beceri ile değerleri aile ve günlük yaşam deneyimleriyle ilişkilendirmelerine katkı sunulması amaçlanıyor.

İlkokul 1'inci sınıf programında öğrencilerin okul müdürünü, öğretmenlerini, okul personelini, okul ortamlarını ve rutinlerini tanımaları, aidiyet geliştirmeleri, gereksinimlerini ifade etmeleri ve yaşlarına uygun sorumluluklar üstlenmeleri hedefleniyor.

Ortaokul 5'inci sınıf programında da öğrencilerin ortaokulun yeni düzenini, branş öğretmenlerini, öğrenme ortamlarını ve yardım yollarını tanımaları, öğretmenleri ve akranlarıyla sağlıklı iletişim kurmaları, aidiyet geliştirmeleri ve ders ile sorumluluklarını giderek daha düzenli biçimde yönetmeleri öngörülüyor.

Dünya üniversiteler sıralamasında Türkiye'den ilk 1000'de 20 üniversite yer aldı.

Ad scientific ındex bilimsel performans sıralamaları yayımlandı. Buna göre, Türkiye'den İlk 1000'de 20 üniversite yer aldı.

TR Sırası	Dünya Sırası	Üniversite	2026 Sırası
1	456	Hacettepe Üniversitesi	433
2	554	Orta Doğu Teknik Üniversitesi	550
3	646	İstanbul Teknik Üniversitesi	668
4	666	Ankara Üniversitesi	685
5	678	Koç Üniversitesi	671
6	727	Gazi Üniversitesi	747
7	728	Ege Üniversitesi	699
8	779	Atatürk Üniversitesi	789
9	792	İstanbul Üniversitesi	796
10	865	Dokuz Eylül Üniversitesi	765
11	867	Marmara Üniversitesi	841
12	886	İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi	864
13	914	Sağlık Bilimleri Üniversitesi	935
14	935	Erciyes Üniversitesi	846
15	948	Yıldız Teknik Üniversitesi	1012
16	949	Boğaziçi Üniversitesi	954
17	961	Çukurova Üniversitesi	988
18	972	Fırat Üniversitesi	1009
19	978	Sabancı Üniversitesi	1017
20	989	Karadeniz Teknik Üniversitesi	1003

Memur içerik üreticilerine disiplin cezası

Cumhurbaşkanlığı Genel Sekreterliği Personel ve Prensipler Genel Müdürlüğü, Devlet memurlarının içerik üreticiliği, uygulama geliştiriciliği ve youtube gibi platformlarda gerçekleştirdikleri faaliyetler nedeniyle elde ettikleri gelirin 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 28 inci maddesinde yer alan yasak kapsamında olduğunu açıkladı.

Açıklamaya göre, memurun kazanç sağlama niyet ve kastı olmasa dahi kazanç sağlama potansiyeline sahip bir web sitesi kurup internet haberciliği yapan memurlara ticari faaliyette bulunmaktan dolayı disiplin cezası verilmesine konu olacaktır.

Bütün memurları daha dikkatli olmaya davet ediyoruz.

Yönetici yetiştirme programına katılan öğretmenler mağdur

Milli Eğitim Bakanlığı kadrolarında görev yaparken yöneticilik görevinden istifa eden ve yeniden atama sürecine başvuran öğretmenler, il merkezlerinde düzenlenen zorunlu eğitim programı nedeniyle mağduriyet yaşıyor. 1-11 Eylül tarihleri arasında yapılacak olan eğitim programı öğretmenleri zorluyor.

Hava sıcaklıklarının 30 derecelerde seyrettiği bu günlerde öğretmenler, günde 8 saat süren eğitimlere katılıyor. Özellikle ilçe merkezleri ve köy okullarından, il merkezindeki eğitim salonlarına ulaşmak zorunda kalan katılımcılar, her gün yüzlerce kilometre yol kat ediyor. Üstelik bu eğitimler sırasında ne yol, ne yemek, ne de harcırah alıyorlar.

Milli Eğitim Bakanlığının, geleceğin eğitim yöneticilerinin esenliğini düşünerek bu mağduriyeti gidermesi bekleniyor.

23 vakıf üniversitesi hakkında inceleme

Yükseköğretim Kurulu, 2026-2027 akademik yılı öğrenim ücretlerine belirlenen tavan sınırın üzerinde fahiş zam yapan 23 vakıf üniversitesi hakkında inceleme başlattı! Öğrenci ve velilerden gelen yoğun ihbarlar üzerine harekete geçen Yükseköğretim Denetleme Kurulu, yasal artış sınırını aşarak mağduriyete yol açan kurumların mevzuata uygunluğunu incelemeye aldı.

İddialara göre soruşturma açılan üniversiteler şunlar;

Uçurtmalar vurulmasın, gökyüzü çocuklara kalsın

Millî Eğitim Bakanlığınca, Gazze'de yaşananlara yönelik duyarlılık oluşturmak ve çocukların barış mesajını uçurtmalarla gökyüzüne taşımalarını sağlamak amacıyla 14-18 Eylül tarihlerinde "Uçurtmalar Vurulmasın, Gökyüzü Çocuklara Kalsın" etkinliği gerçekleştirilecek.

"Uçurtmalar Vurulmasın, Gökyüzü Çocuklara Kalsın" konulu yazıda, anayasada çocukların korunması, güvenliğinin sağlanması, şiddet ve istismardan uzak tutulması ile eğitim ve öğrenim hakkının güvence altına alınmasına ilişkin hükümlere vurgu yapıldı.

Etkinliklerle öğrencilerin yalnızca kendi haklarının değil, Gazze başta olmak üzere dünyanın farklı bölgelerinde yaşayan çocukların haklarının da farkında olmaları; savaş ve çatışmaların çocuklar üzerindeki etkilerine ilişkin duyarlılık geliştirmeleri ve çocuk hakları konusunda bilinç kazanmaları amaçlanıyor.

2026 YKS yerleştirme sonuçlarına göre ilk 1000’e giren öğrenciler hangi bölümleri tercih etti?

2026-YKS yerleştirme sonuçlarına göre ilk 1000'e giren şampiyon öğrencilerin üniversite bazlı resmi dağılımı YÖK tarafından kurum adı olarak değil, puan türlerine göre yerleştikleri programlar (bölümler) üzerinden kamuoyuna duyuruldu.

Puan türlerine göre ilk 1000'deki öğrencilerin yaptıkları tercihler şu şekildedir:

Sayısal Puan Türü Tercihleri

Sayısal alanda ilk 1000'e giren adaylar ağırlıklı olarak tıp ve mühendislik programlarına yönelmiştir.

-Tıp: 490 öğrenci

-Mühendislik Programları (Toplam): 434 öğrenci (Elektrik-Elektronik, Bilgisayar, Elektronik ve Haberleşme, Endüstri ve Uçak mühendislikleri başta olmak üzere)

-Yapay Zeka Mühendisliği: 9 öğrenci

Eşit Ağırlık Puan Türü Tercihleri

Eşit ağırlık alanında dereceye giren öğrenciler geleneksel bölümlerin yanı sıra sayısal programlara da ilgi göstermiştir.

-Hukuk: 185 öğrenci

-İşletme: 181 öğrenci

-İktisat: 171 öğrenci

Sayısal Programlara Yönelenler: Tıp ve mühendislik gibi alanlara yönelim görülmüştür. [1]

Sözel Puan Türü Tercihleri

Sözel alandaki ilk 1000'lik dilimde tarih ve öğretmenlik gibi alanlar öne çıkmıştır. [1]

-Tarih: 105 öğrenci

-Özel Eğitim Öğretmenliği: 83 öğrenci

-Hukuk (Eşit Ağırlık puanıyla alan): 83 öğrenci