Uzun süredir eğitimciler ve uzmanlar tarafından tartışılan, farklı yaşlardaki çocukların aynı sınıfta bulunmasından kaynaklanan sorunları çözmek amacıyla ilkokula başlama yaşı standart hale getiriliyor.

Yeni Sistem Nasıl Olacak?

• Mevcut uygulamada, aile isteğiyle 66 aya (5,5 yaş) kadar inebilen okula başlama yaşı, 72 ay (6 yaş) temel alınarak yeniden yapılandırılacak.

• Yeni düzenlemede, çocukların bireysel gelişim farklılıkları dikkate alınarak 69 ay ile 75 ay arasında sınırlı bir esneklik bandı öngörülecek. Bu sayede, bir sınıftaki öğrenciler arasında 14 aya varan büyük yaş farklarının önüne geçilmesi hedefleniyor.

Değişikliğin Gerekçeleri Neler?
Eğitim uzmanları ve psikologlar, mevcut esnek sistemin yarattığı olumsuzlukları şu şekilde ifade ediyor:

• Gelişimsel Uçurum: Aynı sınıfta, gelişimsel açıdan büyük farklılıklar taşıyan 66 aylık ile 80 aylık (6 yaş 8 ay) öğrenciler bir arada bulunabiliyor.

• Akademik ve Sosyal Sorunlar: Daha küçük yaştaki çocuklar; dikkat süresi, ince motor beceriler (kalem tutma, yazı yazma), öz bakım ve sosyal kurallara uyum konularında zorlanabiliyor. Bu durum, öğrenme verimini düşürdüğü gibi akran zorbalığı riskini de artırıyor.

• Özgüven Kaybı: Erken başlayan öğrencilerin, okuma-yazma gibi temel becerilere geçişte yaşadıkları güçlükler kalıcı bir özgüven kaybına yol açabiliyor.

• Öğretmen Gözlemleri: Öğretmenler, küçük yaşta başlayan öğrencilerin okul temposuna uyum sağlamakta zorlandığını, çabuk yorulduğunu ve temel işlerde yardıma ihtiyaç duyduğunu belirtiyor.

Amaç: Homojen Sınıflar ve Kaliteli Eğitim Ortamı
Milli Eğitim Bakanlığı'nın bu kararı, çocukların gelişim düzeylerine daha uygun, yaş açısından homojen sınıflar oluşturarak öğrenme kalitesini ve sosyal uyumu artırmayı amaçlıyor. Böylece, hem erken yaşta okula başlamanın potansiyel riskleri azaltılacak hem de tüm öğrenciler için daha verimli ve sağlıklı bir eğitim ortamı sunulması hedefleniyor. Bu adım, Bakanlığın "çocuk merkezli" eğitim vizyonu doğrultusunda atılmış önemli bir düzenleme olarak değerlendiriliyor.