Temel amacı,öğrencilerin zihinsel,sosyal,duygusal,fiziksel ve ahlaki açıdan çok yönlü gelişimini esas alan''bütüncül eğitim'' yaklaşımını benimsemektir.

Bakan Tekin, bu değişikliğin gerekliliğini vurgulayarak, dünyadaki ve ülkedeki gelişmelerin, bilgi edinme kaynakları üzerinde yaşanan kolaylıkların, bütün dünyada müfredatın tüm bu süreçlere uygun biçimde yeniden ele alınmasını zorunlu kıldığını ifade etti.Eğer bu adımlar atılmazsa,hem dünya çapında geride kalırız hem de ülkedeki çocuklarımızın eğitimi konusunda geriye düşeriz. 

Bu yeni müfredatın, çocuklarımıza daha geniş bir ufuk çizebilme ve gelecekle ilgili daha iyi tahayyüller geliştirebilme imkanı sunacağını umuyoruz