Yedi ay sürmesi planlanan uluslararası iş birliği projesine her ortak ülke, kendi okulundan beş öğrenciyle katılım sağlıyor. Proje kapsamında öğrencilerin farklı okuryazarlık alanlarındaki bilgi ve becerilerini geliştirmeleri; aynı zamanda iş birliği, iletişim, yaratıcılık ve eleştirel düşünme gibi temel yetkinlikleri güçlendirmeleri hedefleniyor.

Dijital platformlarda karma takımlar

Proje sürecinde öğrenciler, uluslararası karma takımlar halinde çalışarak çeşitli çevrimiçi araçlar ve dijital platformlar üzerinden araştırma ve üretim faaliyetleri yürütüyor. Düzenlenen web seminerleri sayesinde alanında uzman isimlerle bir araya gelen katılımcılar, farklı bakış açıları kazanma ve bilgi birikimlerini artırma fırsatı elde ediyor.

Projenin her aşamasında aktif rol üstlenen öğrenciler, öğrenme süreçlerinin sorumluluğunu alarak üretken ve katılımcı bir deneyim yaşıyor. Proje sonunda ise farklı okuryazarlık alanlarını bütünleştiren özgün ve paylaşılabilir dijital ürünlerin ortaya konulması amaçlanıyor.

Okul yönetiminden yapılan açıklamada, projenin uluslararası iş birliğini güçlendirmenin yanı sıra öğrencilerin çok yönlü gelişimine katkı sağlayan örnek bir eğitim modeli olduğu vurgulandı.