Çarpıcı İddialar ve Talepler

"Proje okulu" adı altında yapılan atamalarda keyfilik, kayırmacılık ve cemaat/tarikat ilişkilerinin öne çıktığı vurgulandı.

2.153 proje okulunda görev yapan 79 bin 286 öğretmen ve 5 bin 318 yöneticinin, belirsiz kriterlerle seçildiği belirtildi.

"Doktoralı, başarı belgeli öğretmenler atanamazken, liyakatsiz atamalar yapılıyor" ifadesiyle sistemin adaletsizliği eleştirildi.

Eğitim-İş'in MEB'e Çağrıları

Okullar arasındaki "proje okulu" ayrımı kaldırılsın.

Atamalarda torpil değil, liyakat esas alınsın.

Şeffaf ve objektif kriterlerle yönetmelik hazırlansın.

Yönetici görevlendirmelerinde cemaat/tarikat etkisine izin verilmesin.

Mahkeme kararlarına uygun olarak, atamalar gerekçelendirilsin.

"Eğitimde Ayrıştırmaya Son!"

Arpat, "MEB, okulları 'nitelikli-niteliksiz' diye ayırarak eşitlik ilkesini çiğniyor. Öğretmenleri siyasi ve ideolojik ölçütlerle tasfiye ediyor. Bu kabul edilemez!" dedi.

Hukuki Mücadele Sürecek

Eğitim-İş'in, proje okulu atamalarına dair açtığı davalarda mahkemelerin, "Keyfi atama yapılamaz, objektif kriter şart" yönünde karar aldığı hatırlatıldı.

"Tüm yasal yolları kullanarak hakkımızı arayacağız" denilen açıklamada, mağdur öğretmenlerin sesi olunacağı vurgulandı.

"Eğitim, liyakat ve bilimle yükselir. Kayırmacılıkla değil! MEB, bu çağdışı uygulamalara son vermelidir."